Wer sind in Japan die Trainer der japanischen Skinationalmannschaft und welche Aufgaben übernehmen sie? Wir möchten diesem selten diskutierten Thema nachgehen. Dieses Mal sprachen wir mit Yuta Jo, dem Cheftrainer des japanischen Buckelpisten-Teams, dem bei den Olympischen Spielen in Mailand-Cortina eine Medaille zugetraut wird (Teil 1 finden Siehier). In Teil 2 gibt er Einblicke in die Realität der Beziehung zwischen Trainern und Athleten.
Technische Trainer arbeiten mit den Spielern auf zugewiesener Basis zusammen
Wie bereits im ersten Teil erwähnt, besteht das japanische Nationalteam im Buckelpistenfahren aus Cheftrainer Shiro, Cheftrainer Kobayashi Shigeru und fünf technischen Trainern, die für das Spielfeld verantwortlich sind: Shimatani Hiroyuki, Endo Takashi, Janne Lahtera, Taniguchi Takeho und Tateda Shunya
Die fünf technischen Trainer unterrichten nicht alle Spieler auf die gleiche Weise; stattdessen wird jedem Trainer ein bestimmter Spieler zugeteilt, und er konzentriert sich darauf, diesem Spieler Anweisungen zu geben
Beispielsweise ist Janne Lahtera der Trainer, der Horishima Yukimasa betreut. Auf diese Weise werden technische Trainer mehreren Spielern zugeteilt, die jedoch unterschiedliche technische Fähigkeiten, Persönlichkeiten, Stärken und Schwächen aufweisen. Wie gehen sie mit diesen Aspekten um?
„Sie haben ihre eigene, feste Vorgehensweise und grenzen Spieler, die nicht mithalten können, nicht aus. Alle Trainer passen ihre Lehrmethoden an die Persönlichkeit und die Eigenschaften der Spieler an und streben danach, ihnen zu helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen.“
Wenn es aber beispielsweise einen Spieler gibt, der fröhlich, proaktiv und wissbegierig ist, und einen anderen Spieler, der ruhig und zurückhaltend ist, wird es für den Trainer schwierig sein, beide Spieler gleichzeitig zu trainieren, sodass Anpassungen notwendig sein werden.“
Als Profis denken und handeln Trainer stets mit dem Ziel, die besten Ergebnisse zu erzielen, aber Spieler und Trainer sind auch nur Menschen, und manchmal kommt es zu Missverständnissen
„Letztendlich kann die Zeit, die man mit jemandem verbringt, einen Unterschied machen. Wenn man viel Zeit miteinander verbringt, lernt man dessen Persönlichkeit kennen und kann so ein angemessenes Coaching anbieten. Dieser Unterschied ist deutlich spürbar.“
Trainer Shiro erzählte mir dazu folgende Anekdote:
„Trainer Janne betont immer wieder, wie wichtig es ist, die Grundschwünge auf flachen Pisten zu üben. Nur weil es Buckelpisten sind, heißt das nicht, dass man nur auf solchen Pisten üben sollte. Er hebt hervor, dass die grundlegenden Skitechniken entscheidend sind. Deshalb üben wir den Pflugschwung so fleißig. Er selbst beherrscht ihn hervorragend. Außerdem
erklärt er die Dinge so, dass auch weniger erfahrene Skifahrer sie verstehen können. Dadurch ist es für sie leicht, die Techniken zu begreifen. Andererseits kann er auch aus seiner Erfahrung sprechen, die er durch seine Zeit auf den Weltgipfeln gesammelt hat, und das ist eine Stärke des gesamten Teams.“
Allerdings verstehen manche Spieler dies möglicherweise nicht und empfinden es als ungeeignet für sich. Hinzu kommt, dass eine Sprachbarriere besteht und feine Nuancen unter Umständen nicht vermittelt werden können
Da wir alle nur Menschen sind, wird es unweigerlich Momente geben, in denen unsere Gefühle nicht übereinstimmen. Das betrifft nicht nur Sportler und Trainer.
Tatsächlich achtet das japanische Buckelpisten-Team darauf, dass sich die Athleten nicht gestresst fühlen, wenn sie weiterhin von einem Trainer betreut werden, mit dem sie nicht gut auskommen.
„Wir erlauben den Spielern, ihre Trainer selbst zu wählen. Daher wechseln sie manchmal den Trainer. Das ist völlig in Ordnung. Es liegt an den Spielern zu entscheiden, ob sie zueinander passen oder nicht.“
Die Einstellung „Spieler zuerst“ wird konsequent beibehalten
Unterstützung für Yukima Horishimas Solopraxis
Um die Stärken jedes Spielers optimal zu nutzen und seine Schwächen auszugleichen, ist eine individuelle Förderung jedes Athleten unerlässlich.
Ein Paradebeispiel hierfür ist die Betreuung von Horishima. Seit 2024 trainiert er in der Saisonpause unabhängig vom Team in einer riesigen Skihalle in Oslo, Norwegen.
Dort arbeitet er an der Perfektionierung des „Cork 1440“, dem schwierigsten Trick mit vier Drehungen um eine diagonale Achse.
„In diesem Sinne mag das aktuelle japanische Team von außen betrachtet uneinheitlich wirken. Es könnte so aussehen, als ob jeder egoistisch wäre und täte, was er wolle. Aber das ist überhaupt nicht der Fall. Wir
streben lediglich danach, das Beste aus jedem Spieler herauszuholen. Andernfalls könnten wir die weltbesten Spieler nicht schlagen. Deshalb lassen wir Horishima freie Hand.“
Traditionelle, altmodische Sportdisziplin und konservative, auf Traditionen basierende Trainingssysteme können auf globaler Ebene nicht mithalten.
Dies gilt möglicherweise für jede Sportart.
Aufteilung der Rollen am Turnierort
Technische Trainer betreuen in erster Linie die ihnen anvertrauten Athleten, arbeiten aber bei Wettkämpfen als Team zusammen, tauschen Informationen aus und treffen blitzschnell die besten Entscheidungen.
Wenn man Buckelpistenfahren im Fernsehen verfolgt, sieht man sie im Start- und Zielbereich der Wettkampfstätte stehen. Wie ist die Aufgabenverteilung unter ihnen?
„Während der regulären und offiziellen Trainingseinheiten beobachten wir das Geschehen vom Zielbereich aus. Die Trainer stehen erst an der Startlinie, wenn der Wettkampf begonnen hat. Wir stehen in ständigem Kontakt mit den Athleten und unterstützen sie dabei, sich mental optimal auf den Start vorzubereiten.
Die Athleten fühlen sich sicherer, wenn ihr üblicher Trainer am Start an ihrer Seite ist. In unserem aktuellen System befinden sich Trainer Shimatani und Trainer Endo am Start.
Indem wir den Ablauf vor dem Wettkampf beobachten, können wir außerdem Trainingspläne für die regulären Trainingseinheiten erstellen, die den Wettkampfstart simulieren. Wir können ihnen beispielsweise sagen: ‚So war es damals an der Startlinie, versuchen wir also, diese Einstellung auch im Training beizubehalten.‘“
Trainer Janne Lahtera geht jedoch einen anderen Weg
„Janne ist da etwas anders. Er sagt: ‚Ich muss nicht am Start sein, um das zu verstehen‘, und betrachtet das Gesamtbild von der Ziellinie aus und denkt über Strategie nach. Er gibt Athleten präzise Ratschläge, auch solchen, die er normalerweise nicht direkt sieht. Das ist Jannes Art.“
Die Informationen, die zu Beginn und im Ziel gesammelt werden, unterscheiden sich. Der Austausch dieser Informationen und das Treffen angemessener Entscheidungen in Echtzeit führen zu den besten Ergebnissen
„Wenn ich zum Wettkampfort fahre, gehe ich genauso vor. Ich beobachte die Laufleistungen verschiedener Läufer im Zielbereich und achte darauf, wie die Wertungsrichter ihre Punkte vergeben. Dann sende ich Informationen wie ‚Der heutige Trend ist so‘ oder ‚Dieser Läufer erhält diese Punktzahl‘ an den Starttrainer.“
Janne bespricht direkt mit Horishima, wie sie im Finale laufen und wie sie es beim nächsten Mal angehen wird. Sie teilt dies ihrem Vorgesetzten, Trainer Endo, mit, der es überprüft und, da er die Luft ebenfalls sehen kann, Feinjustierungen vornimmt, wie zum Beispiel: „Lass uns in diese Richtung laufen“ oder „Die Geschwindigkeit war so und so, also reduzieren wir sie“, und sie dann aufs Eis schickt. Auf diese Weise funktioniert die Zusammenarbeit zwischen den Trainern momentan sehr gut
Neben dem Flugsteig stand ein Reisebus
Sie mögen mitunter unterschiedlich wirken, doch wenn es hart auf hart kommt, halten sie als Team zusammen und kämpfen gemeinsam. Es ist unausweichlich, dass japanische Mannschaften, die dazu fähig sind, stark werden.
Darüber hinaus haben sich ihre Spielformationen in dieser Saison verbessert.
„Idealerweise sollte sich an jeder der beiden Sprungschanzen ein eigener Trainer befinden, nicht nur im Start- und Zielbereich. Die Möglichkeit, die Sprünge aus nächster Nähe zu beobachten, ermöglicht gezieltere Ratschläge.
In vielen anderen Ländern ist dies jedoch aus Budgetgründen und aufgrund anderer Probleme nicht möglich. Japan hingegen konnte in dieser Saison ein System etablieren, bei dem die Trainer Taniguchi und Tateda, die über Erfahrung im Luftspringen verfügen, in der Nähe der Sprungschanzen stehen können.“
Auch wenn Trainer Shiro nicht auf dem Spielfeld ist, wird das gesamte Coaching-System definitiv verbessert, wenn ein vollständiges System mit Trainern an vier Kontrollpunkten vorhanden ist: Start, erster Flug, zweiter Flug und Ziel
Welche Qualifikationen muss man besitzen, um Trainer zu werden?
Abschließend möchte ich die Frage beantworten: „Wie kann ich Trainer der nationalen Buckelpistenmannschaft werden?“
„Idealerweise würden wir uns ein Lizenzsystem wünschen, dem alle zustimmen können und das transparent ist. Manche mögen der Meinung sein, dass das derzeitige System in einem intransparenten Zustand feststeckt.“
Trainer Shiro hat eine klare Vision für den Aufbau eines Systems.
Tatsächlich werden die meisten Trainer – abgesehen von ausländischen – aus dem Kreis ehemaliger Buckelpistenfahrer mit nachgewiesener Trainererfahrung in ihrer Region ausgewählt. Doch es gibt viele solcher Personen im ganzen Land. Wie wählt man da die Richtigen aus?
„Momentan konzentrieren wir uns darauf, die Lücken zu schließen. Wir stellen Trainer ein, um die fehlenden Puzzleteile zu ergänzen. Wir brauchten Trainer, die direkt neben der Luftakrobatik-Rampe stehen konnten, deshalb haben wir Trainer Taniguchi und Trainer Tateda engagiert, die über hervorragende Fähigkeiten im Luftakrobatik-Training verfügen.
Beide können umfassende technische Anweisungen geben, aber ihre Expertise im Bereich Luftakrobatik war der ausschlaggebende Faktor.“
Es heißt, „ein großartiger Spieler ist noch lange kein großartiger Trainer“. Spielstärke und Erfahrung sind zwar für das Coaching nützlich, technische Fähigkeiten und Coaching-Fähigkeiten sind jedoch zwei verschiedene Dinge
Der aktuelle Erfolg des japanischen Teams beweist, dass Janne Lahterra beide Qualitäten besaß.
Die Trainer Taniguchi und Tateda hingegen können keine herausragenden Ergebnisse bei internationalen Wettkämpfen vorweisen. Trainer Jo selbst nahm nicht als Athlet an Olympischen Spielen teil. Athletische Leistungen und Trainerfähigkeiten sind zwei unterschiedliche Dinge.
Schwierige Geldangelegenheiten
Die Wahl des Trainers wird auch von ganz praktischen Erwägungen beeinflusst
„Es gibt zwar ein System, bei dem ein Trainer einen Spieler zu einem einzelnen Turnier begleitet, doch der Spieler fühlt sich verunsichert, wenn er Ratschläge von einem Trainer erhält, der ihn normalerweise nicht betreut. Auch für die Trainer ist es schwierig, einer geregelten Arbeit nachzugehen, weshalb sie selten fest angestellt werden. Heutzutage ist es unerlässlich, dass ein Trainer einen Jahresvertrag abschließen kann. Dasselbe gilt für Fitnesstrainer.“
Es scheint jedoch eine gewisse Unsicherheit darüber zu bestehen, ob Skitrainer als Beruf angesehen werden kann
„Wir haben Janne, den wir aus Finnland eingeladen haben, versprochen, dass er von seinen Trainerhonoraren allein gut leben kann. Ich denke aber, dass es für die anderen Trainer schwierig wäre, ein Jahr lang nur von ihren Honoraren zu leben.
Daher ist es Voraussetzung, dass sie über weitere Einkommensquellen verfügen und sich in einem Umfeld befinden, in dem sie weiterhin als Trainer arbeiten können.“
Die meisten Skilehrer haben in der Nebensaison zusätzliche Einkommensquellen.
Das ist für alle, die in der Skiindustrie arbeiten, fast schon unvermeidlich. Wenn man das akzeptiert, ist es aber nicht realistisch, dass jeder ehemalige Sportler Trainer wird.
Das aktuelle japanische Team hat jedoch unter den gegebenen Umständen die bestmöglichen Spieler zusammengestellt. Deshalb hat sich das Spielniveau insgesamt so enorm verbessert.
Ziel ist es, mit einem soliden Trainersystem „mehrere olympische Medaillen“ zu gewinnen
Trainer Shiro hat sich für diese Saison das Ziel gesetzt, „mehrere Medaillen bei den Olympischen Spielen zu gewinnen“.
Beginnend mit den Olympischen Spielen in Mailand-Cortina wird es neben dem traditionellen Buckelpistenfahren (Einzel) auch ein Doppel-Buckelpistenfahren als offizielle Disziplin geben, bei der zwei Skifahrer gleichzeitig antreten und der Gewinner in die nächste Runde einzieht.
Anders ausgedrückt: Die Anzahl der Buckelpisten-Wettbewerbe hat sich von den traditionellen zwei (Buckelpiste der Männer und der Frauen) auf vier erhöht, durch die Einführung des Dual-Buckelpiste-Wettbewerbs der Männer und Frauen. Auch die Anzahl der vergebenen Medaillen stieg von sechs auf zwölf.
Positiv betrachtet bedeutet „mehrere Medaillen“ nicht zwangsläufig zwei. Goldmedaillenkandidatin Yukima Horishima könnte zwei Medaillen gewinnen, und auch die Frauen haben die Möglichkeit, zwei Medaillen zu holen.
Mit diesen Erwartungen fiebern wir dem Beginn der Olympischen Spiele entgegen.
▶Olympischer Zeitplan Mailand-Cortina
2026
10. Februar
11. Februar: Finale Buckelpiste Damen
12. Februar: Finale Buckelpiste Herren
14. Februar: Finale Buckelpiste Damen (Dual)
15. Februar: Finale Buckelpiste Herren (Dual)
Foto von Sho Endo